新しい自立課題

　この課題は、指示に合わせて具体物・イラスト・写真・線画を分類していくものです。指示が変更できるので、子どもたちはそれに対応して分類していきます。また指示に当てはまらない物も含まれているので、あまることも経験していきます。一つの指示で色々な物を当てはめていくので、考え方に幅の狭さを感じさせられる子どもの幅を広げられるように設定しています。